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Este trabajo se propone indagar acerca de dos cuestiones principales en relación con la novela Un revólver para Mack de Pablo Urbanyi (1974) y sus distintas versiones, en español y francés, publicadas en 1974, 1992 y 2010 en Argentina y Canadá. Por un lado, nos interesa explorar los procesos de lectura, comprensión, (re-) escritura y (auto) traducción que intervienen en la creación de estos textos literarios. Por otro lado, nos ocuparemos de analizar la naturaleza y función de la lectura creativa (Boase-Beier, 2006) en estos procesos a partir de la comparación crítica de las versiones en español y en francés. En efecto, la traducción al francés de la obra, publicada en Montreal por VLB en 1992, motivó al autor a revisar su texto original, razón por la que la versión francesa evidencia cambios significativos que fueron encomendados por el propio Urbanyi. En 2010, la editorial argentina Catálogos publicó la edición revisada de la novela en español. Así, esta segunda edición de la obra en español funciona más en línea con la versión francesa que como una revisión de la edición original. De manera específica, el trabajo aborda el estudio de estos procesos en relación con las modificaciones que afectan la estructura de la obra y su argumento, la construcción de los personajes y la configuración de la trama discursiva. En un plano más general, indagaremos acerca de la identidad lingüística, literaria y cultural que se gesta en el discurso literario, en sus distintas versiones, a través de estos procesos de lectura, escritura y (auto) traducción.