IDIHCS   22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
¿Cómo y para qué escribir el estad ode la cuestión? Acerca del estado de la cuestión cmo momento de construcción del objeto de investigación
Autor/es:
IUCCI, MATÍAS JOSÉ
Lugar:
La Plata
Reunión:
Jornada; III Jornadas Internas del Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales; 2011
Resumen:
Hay coincidencias en que la presentación de un conjunto de investigaciones sobre el tema que se ha elegido investigar es una tarea central en los resultados de la investigación. Lo que me pregunto en esta presentación es por un lado, ¿por qué no es claro, evidente, previsible de antemano el conocimiento que va a ser parte del  estado de la cuestión? La otra, es ¿De qué modo es posible organizar y presentar al lector interesado, las investigaciones anteriores?Las respuestas que podemos ensayar, y este va a ser el hilo conductor de la presentación son las siguientes dos: Si no es algo evidente y conocido de antemano se debe a que forma parte de las cuestiones que se deben construir. Aún más, la elaboración y delimitación de los saberes y presentaciones previas a la investigación, en el marco de una investigación de índole cualitativa (y flexible) forman parte de la elaboración del problema (o el proyecto para darle un sentido más amplio).Acerca de la segunda cuestión, pensamos en tres formas de ordenar el conocimiento, aunque las tres tienen sus límites e inconvenientes. Es factible organizar el estado de la cuestión de acuerdo a temas vinculados con nuestro problema de investigación. O bien, es posible hacerlo de acuerdo a los recortes disciplinares que han arrojado luz sobre el fenómeno, y por último, ordenarlo de acuerdo a las orientaciones teóricas desde donde se construyeron estas investigaciones.