IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
Las prácticas acuáticas en el contexto de la formación de Profesores y Licenciados en Educación Física de la UNLP
Autor/es:
CARLOS CARBALLO
Lugar:
Berisso
Reunión:
Simposio; I Simposio de Prácticas Acuáticas y Natación; 2012
Institución organizadora:
Grupo de Estudios A
Resumen:
La exposición se inicia con una clasificación de las prácticas acuáticas desde la perspectiva del interés de la formación. En tal sentido se relevan: la seguridad y la higiene, la enseñanza de las destrezas básicas, la accesibilidad, el disfrute del medio acuático y la competencia. A partir de estos tópicos se plantea el debate sobre su inclusión en la formación con las siguientes preguntas: ¿Es posible prescindir de la enseñanza de la natación y de
las prácticas acuáticas en la formación? ¿Qué lugar debería ocupar la enseñanza de la natación y de
las prácticas acuáticas en la formación? ¿Cómo ocupar ese lugar frente a las restricciones que ofrece
todo curriculum?
