IDIHCS   22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
“Formación del Estado Nacional y constitución de los cuerpos docentes (1820-1980). Profesionalización de la docencia en Brasil y Argentina en perspectiva comparada”
Autor/es:
SCHUELER ALESSANDRA Y SOUTHWELL MYRIAM
Libro:
Proyectos y políticas educacionales en Argentina y Brasil: ensayos de historia comparada (1820-1980)
Editorial:
Biblos
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2009;
Resumen:
La construcción de un determinado rol para la tarea de educar tiene, en la región, una rica historia de debates y de propuestas; algunas de ellas alcanzaron mayor institucionalización que otras y fueron construyendo una serie de funciones de una profesión o componentes de un rol construidos en una larga historia. Esas funciones consolidaron también una imagen social acerca de qué es un docente, qué debe esperarse de él y cuáles son sus atributos.