IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Los ciclos de reforma educativa en América Latina: (re)configuraciones históricas de la regulación estatal, la matriz socio-educativa y los estilos de desarrollo en tanto dilemas y desafíos del presente
Autor/es:
SUASNABAR, CLAUDIO
Libro:
Análisis de política educativa : teorías, enfoques y tendencias recientes en la Argentina
Editorial:
Editorial de la Universidad de La Plata
Referencias:
Lugar: La Plata; Año: 2019; p. 8 - 36
Resumen:
Este capítulo focaliza su interés en una mirada de largo plazo sobre la conformación histórica de los sistemas educativos latinoamericanos, los ciclos de reforma educativa como un racconto de los distintos intentos estatales de reestructurar el sistema, así como también las tendencias de cambio reciente en el gobierno de la educación y las nuevas formas de regulación a nivel mundial y regional.
