IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Las fronteras ?borrosas? de los intelectuales-expertos en educación: Notas (provisorias) sobre los avatares del campo educativo argentino en los últimos 30 años
Autor/es:
SUASNÁBAR, CLAUDIO; ISOLA, NICOLÁS
Libro:
Investigación y política educativa en la Argentina post-2000
Editorial:
Aique
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2018; p. 209 - 238
Resumen:
Este capítulo se propone como un ensayo de interpretación que centra su análisis en los debates político-educativos del campo en los últimos 30 años focalizando por un lado, en lo que llamaremos el carácter borroso de los intelectuales expertos en educación, y por otro, en los cambios en las formas de producción y usos del conocimiento especializado en educación.
