IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
La investigación de la enseñanza y el aprendizaje en Educación Física: núcleos problemáticos en la perspectiva de la Didáctica Comparada
Autor/es:
GOMEZ, RAUL HORACIO (DIRECTOR)
Libro:
EDUCACION DEL CUERPO: CURRICULUM, SUJETO Y SABER
Editorial:
NUCLEO
Referencias:
Lugar: LA PLATA; Año: 2017; p. 41 - 48
Resumen:
EL CAPITULO ANALIZA LAS CARACTERISTICAS GENERALES DEL ENFOUE DIDACTICO EN EDUCACION FISICA SITUANDO AL MISMO ENTRE LAS TRADICIONES ACTUALES DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA. SE PLANTEAN UNA SERIE DE NUCLEOS PROBLEMATICOS A PARTIR DE LS CUALES RESULTA PRECISO PENSAR LAS CATWGORIAS CONSTITUTIVAS DEL ENFOQUE DIDACTICO.
