IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
Las Escuelas Normales creadas para formar maestros/as rurales (Argentina, 1903-1952)
Autor/es:
RODRÍGUEZ, LAURA GRACIELA
Revista:
MUNDO AGRARIO
Editorial:
UNLP
Referencias:
Lugar: La Plata; Año: 2020 vol. 21 p. 1 - 25
ISSN:
1515-5994
Resumen:
En este artículo analizaremos los distintos intentos de creación de Escuelas Normales destinadas a formar maestros/as rurales, impulsados por el Estado nacional, desde 1903 hasta 1952, haciendo foco en el curso de magisterio del nivel medio. Con base en la lectura de documentos oficiales, pretendemos mostrar que el proceso de creación de estas Normales puede ser comprendido en tres etapas (1903-1914; 1910-1930; y 1932-1952) que veremos por separado en cada apartado. Estudiaremos las distintas denominaciones que recibieron estas escuelas en cada momento (Regionales, de Preceptores y de Adaptación Regional) y los cambios que las afectaron a lo largo del tiempo.
