LO LÚDICO EN LA VEJEZ: UN ESTUDIO ACERCA DE LAS NARRATIVAS BIOGRÁFICAS

DEBORA PAOLA DI DOMIZIO

Revista Educación física, experiencias e investigaciones

Departamento de Educación Física, Centro Regional Universitario Bariloche, Universidad Nacional del Comahue

Lugar: Bariloche; Año: 2012 vol. 2 p. 2 - 7

1852-9372

Este trabajo fue presentado como instancia final de evaluación del Seminario Avatares del Trabajo de Campo, correspondiente al postgrado Maestría en Educación Corporal de la Universidad Nacional de la Plata cursado por la autora. Este ensayo supone un desafío personal que consiste en abandonar una crítica epistemológica de la temática de la vejez, ya que el objetivo de este actual compromiso es poner en marcha un análisis crítico al método de investigación en el que se sustentó el autor del libro Voces y Escenarios: Evocaciones Lúdicas de Abuelos Inmigrantes (Víctor Pavía, 2000) quien utilizó la técnica de la narrativa biográfica como herramienta metodológica para su escritura. El presente artículo busca asumir una revisión crítica sobre problemáticas experimentadas durante el trabajo de campo en proyectos de investigación que se vinculan con temáticas relacionadas con "lo lúdico" en el contexto de la vida cotidiana.