La Marea del Pacífico. La Fundación Ford en Chile

FERNANDA BEIGEL (CORD.), FERNANDO QUESADA

Autonomía y dependencia académica: las ciencias sociales en Chile y Argentina (1957-1989)

BIBLOS

Lugar: Buenos Aires; Año: 2009;

Las políticas de acción de las fundaciones filantrópicas han ocupado un importante espacio en las agendas de los analistas sobre el fenómeno. Los teóricos de inspiración gramsciana han concentrado la mirada en las políticas centrales de las fundaciones y sus conclusiones los han conducido a afirmar que estas instituciones reproducen la hegemonía cultural y las representaciones sociales de las clases dominantes. Por otro lado, analistas más favorables a las fundaciones, centraron su atención en las instituciones académicas beneficiadas con fondos filantrópicos y consideraron que el desarrollo y consolidación logrados por estos círculos académicos no hubiesen sido posibles sin estos financiamientos. Una línea historiográfica más actual, ha hecho hincapié en la producción y circulación de los saberes y prácticas científicas y en el impacto que han tenido las fundaciones en las rupturas epistemológicas de algunos campos académicos, en la cristalización de nuevos conocimientos y en las trayectorias intelectuales de los agentes beneficiados con fellowships y scholarships. Sin embargo, no se tienen antecedentes de análisis referidos a la institucionalización de las fundaciones en las periferias ni de las diversas problemáticas a las que se han enfrentado estas instituciones como consecuencia de los desembarques en regiones y espacios heterogéneos. En este trabajo nos proponemos observar justamente este proceso, analizando una de las modalidades de la atención que otorgó la Fundación Ford en América Latina, es decir, la instalación de sedes regionales administradas con oficiales de programas residentes en las mismas áreas. Tomaremos el caso de Chile, porque en este país recaló la institución e hizo su apuesta más importante de institucionalización.