Les enjeux de la formation des élites scientifiques en Amérique latine

KREIMER, PABLO

Cahiers des Amériques latines

La Documentation Française

Lugar: Paris; Año: 2012 p. 105 - 117

1141-7161

Pour analyser la formation des élites scientifiques en Amérique Latine nous allons organiser la présentation en 4 parties. Premièrement nous allons jeter un regard historique au développement des domaines scientifiques en Amérique Latine, avec une attention particulière à l?internationalisation des collectifs scientifiques, dans la mesure où ceci a joué ?et joue encore- un rôle central dans la formation des élites. Ainsi, dans la deuxième partie nous allons présenter un schéma et un bref récit des étapes dans l?internationalisation et le développement des sciences dans la Région. La troisième partie est consacrée à présenter le phénomène d? « intégration subordonnée ». Dans la quatrième, nous présentons les traits de la situation actuelle et, enfin, dans la dernière partie, nous analysons les conséquences de cette situation pour la formation de chercheurs et proposons certaines questions et enjeux émergents. Dans la description de chaque étape, bien qu?elle prétende d?expliquer la situation des pays latino-américains les plus actifs en matière scientifique, nous allons fournir plusieurs exemples de ce développement en Argentine, pour illustrer ces processus.