Trayectorias laborales de jovenes e incidencias en las instituciones de formacion profesional. Algunas reflexiones para le escuela secundaria.

CLAUDIA JACINTO

Buenos Aires

Jornada; "Trayectorias de jóvenes, judicialización, estigmatización y estrategias biográficas", en las Primeras Jornadas Internacionales. Sociedades contemporáneas, subjetividades y escuela. Imágenes y discursos sobre los jóvenes.; 2011

Facultad de Filosofía y Letras, UBA

Esta presentación abordará el tema de las trayectorias desde su construcción social, planteando tanto el fuerte condicionamiento social como la necesaria mirada al lugar de las instituciones y de las subjetividades en la conformación de aquellas. A partir de ello, se finalizará reflexionando sobre el posible papel de la escuela secundaria en relación a la conformación de trayectorias sociales, que son los temas que estoy trabajando en los últimos años. En particular, esta ponencia se nutre del proyecto Trayectorias educativo-laborales de jóvenes. Incidencia de políticas y programas de inclusión social que contó con el apoyo de la Agencia Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas de la Argentina (ver en bibliografía, Jacinto (compiladora), 2010).