Desempleo y Transicion educacion - trabajo en jovenes de bajos niveles educativos. De la problematica estructural a la construccion de trayectorias.

CLAUDIA JACINTO

Dialógica

CEIL-CONICET

Lugar: Buenos Aires; Año: 1996 p. 43 - 63

1514-8556

El propósito de este trabajo es presentar la problemática del desempleo juvenil, sus articulaciones estructurales y su análisis a nivel de los itinerarios laborales de los jóvenes, enfocando particularmente en el caso de los jóvenes de bajos niveles educativos. El enfoque adoptado brinda, en primer lugar, una perspectiva estructural de la evolución del mercado de empleo en general, basada en datos censales y de encuestas de hogares, para ubicar allí la situación de los jóvenes, y en particular la de los de menores niveles educativos. En segundo lugar, se examinan las trayectorias educativo-ocupacionales de los jóvenes de bajos niveles educativos a partir de investigaciones cualitativas, enfocando especialmente la forma en que la segmentación ocupacional como condicionante estructural, y la precariedad, la marginación ecológica y el escaso capital social como elementos biográficos, confluyen en la construcción de esas trayectorias. Para finalizar, se resaltan algunos elementos claves de los análisis precedentes, que pueden resultar insumos importantes para la formulación y evaluación de políticas públicas focalizadas en los jóvenes de bajos niveles educativos, especialmente referidos a la necesidad de poner en marcha mecanismos de socialización ocupacional que partan de un diagnóstico preciso, que se articulen con políticas de empleo y que sean suficientemente evaluados.