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Resumen:El presente trabajo parte de una investigación interdisciplinaria actualmente en marcha que se propone el estudio de prácticas lingüísticas indígenas en contextos (semi)urbanos, con la participación activa de miembros de comunidades seleccionadas en la recolección y análisis de la información.Esta presentación se centra en las experiencias de trabajo de campo realizadas hasta el momento en el área mapuche, específicamente, Cushamen (centro) y Neuquen (capital). Ambas zonas difieren en sus modos de contacto -teniendo en cuenta el grado de urbanización y los sentidos de pertenencia de sus pobladores en uno y otro caso- por lo tanto, consideramos que la comparación puede iluminar el estudio de las prácticas lingüísticas en situaciones comunicativas dispares. Una perspectiva teórico-metodológica que incorpora el concepto de ?zona de contacto?, entendido como el espacio social en el que culturas diversas se encuentran y establecen relaciones duraderas de dominación y subordinación fuertemente asimétricas que implican coerción , desigualdad y conflicto ( Pratt, 1992), permite considerar la constitución de las subjetividades e intersubjetividades como procesos permanentes en la que los participantes son agentes de transformación de las relaciones interpersonales cotidianas.A la luz de los logros y dificultades encontrados en terreno , se enfatiza la necesidad de desarrollar una actividad reflexiva permanente que permita modificar o transformar los modos de abordar el trabajo etnográfico. En ese sentido, se otorga especial importancia al dinamismo y conflicto de los procesos de contextualización presentes en las prácticas comunicativas inter e intraétnicas. Las autoras son integrantes del equipo de investigación del Proyecto UBACyT 49 ?La lengua como ?zona de contacto?: ( Dis)continuidades , conflictos y transformaciones en la práctica lingüística indígena en contextos urbanos? ( 2001-2002) dirigido por la Dra. Lucía A. Golluscio.

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