Borges y el cerebro: conexiones manifiestas con la neurolingüística

JOSÉ MARÍA GIL

Mar del Plata

Conferencia; 1° Bienal Internacional DCA Siglo 21. Dialéctica de la razón y la imaginación; 2014

Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata

Espero mostrar que hay una enorme afinidad entre varias de las fundamentales y bien conocidas ideas de Borges y ciertas hipótesis de la lingüística neurocognitiva, una teoría desarrollada por el neurolingüista norteamericano Sydney M. Lamb.Por supuesto, Borges no fue neurolingüista ni neurocientífico. Sin embargo, sus escritos manifiestan observaciones agudas y profundas no sólo acerca de la comprensión verbal, sino también acerca de nuestra comprensión general del mundo. Dichas observaciones pueden considerarse en términos neurocognitivos y pueden ayudarnos a entender qué es y cómo funciona el sistema lingüístico del cerebro. En esta presentación, entonces, se tratará de mostrar que hay fuertes conexiones entre las obra literaria de Borges y la investigación científica de Lamb. Para ello se proveerán ejemplos sobre los siguientes temas: (1) la lectura, (2) el significado de las palabras, (3) el status de los objetos extra-mentales, (4) el status de las descripciones científicas y (5) el proceso de aprendizaje en general.