El pasado y presente: llave al 2030

DÁVILA, F.M.

100 políticas para la Argentina del 2030

Ciudad de Lectores

Año: 2018; p. 367 - 370

Quién hubiese imaginado alguna vez que el uso de radaressatelitales nos ayudaría a detectar el momento en el cual un volcánestá por hacer erupción. O que un cauce fluvial enterrado acientos de metros de profundidad podría ser detectado con granprecisión ayudándonos de teorías físicas. Todos estos avances,hoy naturalizados por la comunidad geocientífica, representansaltos extraordinarios en el conocimiento científico básicoy aplicado. La prospección de recursos hasta la predicción deposibles catástrofes naturales y diseño de obras dependen demonitoreos y estudios minuciosos que bien pueden iniciarse enun laboratorio y terminar con una ley minera, o viceversa. Unclaro ejemplo de cómo entender estas idas y vueltas en la formade construir conocimiento es el programa ?Earth Science Europe?.Su objetivo: mejorar la calidad de vida del Viejo Mundo yprepararse para las demandas de un futuro próximo y lejano.¿Debemos los argentinos plantearnos objetivos semejantes?