Violencia e infancia: aportes desde una mirada filosófica

VIGNALE, SILVANA PAOLA

Mendoza

Conferencia; Conferencia inaugural del ciclo lectivo 2018; 2018

Universidad del Aconcagua

La diversidad y pluralidad de infancias y de violencias no se reducen a ese concepto universal que las nombra. Y así como hay muchos modos de ser niño o niña, muchos modos de ser in-fante (in-fans: es lo que no tiene habla, lo que todavía no habla), también hay muchos modos de violencia, que no se reducen a la agresión. El prefijo ?-vis? alude a la fuerza, ahora bien, la fuerza puede ejercerse con agresión o sin ella, y sin embargo, seguir siendo coactiva., además de que no debemos partir de conceptos universales, es necesario considerar que ese ejercicio de la fuerza sobre los que todavía no hablan se constituye históricamente. ¿Qué quiero decir con ?histórico?? Que como no existen ?la? infancia, o ?la? violencia, en términos absolutos, lo que entendemos por cada una de ellas es el producto de las valoraciones de una época, de nuestro modo de ser occidentales, de las peripecias históricas que dieron lugar a lo que nombramos como infancia y violencia. Para ser más clara: la misma noción de ?infancia? no existía más allá de dos siglos hacia atrás.