La enseñanza técnica agrícola va al campo: modalidades educativas para combatir las plagas de la agricultura durante el primer peronismo en Mendoza

HIRSCHEGGER IVANA

Quilmes

Jornada; XIII Jornadas Nacionales y V Internacionales de Investigación y Debate. Sujetos Sociales y Territorios Agrarios Latinoamericanos. Siglos XX y XXI; 2016

Universidad Nacional de Quilmes

Dado que la formación de recursos humanos y la generación de conocimientos adaptados a las condiciones de explotación de las diversas producciones regionales en la Argentina, es una cuestión que ha ocupado la atención de diferentes sectores desde las primeras décadas del siglo XX, el presente trabajo pretende constituir un aporte a partir del estudio de las políticas de enseñanza técnica agrícola en la provincia de Mendoza durante el primer peronismo. Atiende específicamente a las medidas de difusión de conocimientos por parte del Estado en lo referente al tema de las plagas de la agricultura (filoxera, mosca del mediterráneo), las modalidades de enseñanza llevadas a cabo en las campañas de lucha (cursos teóricos, medios de comunicación, actividades prácticas, etc.), los diferentes organismos que participaron, como así también la llegada de estas políticas a los agricultores.