La Comisión Fulbright en América Latina. El financiamiento de Estados Unidos a las ciencias y la formación de posgrados en América Latina

Santiago de Chile

Congreso; II Congreso Internacional Ciencias Tecnologías y Culturas. Diálogo entre las Disciplinas del ConocimientoMirando al Futuro de América Latina y el Caribe; 2010

Universidad de Santiago de Chile

La Comisión Fulbright -dependiente del Bureau of Educational and Cultural Affaire del Departamento de Estado norteamericano- comenzó a actuar en América Latina a partir de mediados de la década del cincuenta. Ante la escasa existencia de carreras de posgrados en la región, el Programa Fulbright -por medio de su sistema de becas e intercambios- constituyó un agente central en la formación y legitimación de los intelectuales y académicos latinoamericanos. Al mismo tiempo, a partir de la Comisión Fulbright es posible dar cuenta del financiamiento externo -tanto de las fundaciones privadas como de las agencias de cooperación internacional, que en el caso de EEUU tomaron cuerpo en un conjunto de programas (Alianza para el Progreso, Punto Cuarto) que promovía el desarrollo científico y cultural- que marcaron el proceso de expansión y consolidación de las Ciencias Sociales latinoamericanas. En la presente ponencia pretendemos vincular a la Comisión Fulbright como dispositivo de legitimación y el debate de sobre la autonomía/dependencia de las Ciencias Sociales latinoamericanas a partir de su financiamiento externo.