INVESTIGADORES
VILLALTA Carla Daniela
congresos y reuniones científicas
Título:
Circuitos típicos y procedimientos habituales: el rol de las Casas Cuna en la administración de los hijos de desaparecidos
Autor/es:
CARLA VILLALTA; SABINA REGUEIRO
Lugar:
Buenos Aires
Reunión:
Congreso; VIII Jornadas de Investigación en Antropología Social; 2016
Institución organizadora:
Sección de Antropología Social, Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
Resumen:
El plan sistemático de apropiación de niños perpetrados durante la última dictadura (1976-1983) fue desarrollado a partir de la activación de distintas tramas institucionales y sociales que contribuyeron a su consecución y perpetuación. En tal sentido, el campo de la minoridad fue uno de los escenarios en que se desplegó ese hecho criminal (Villalta, 2012) y para ello se reutilizaron circuitos, categorías y procedimientos de antigua data en nuestra sociedad. En esas complejas tramas se consumó el robo y despojo de identidad de los niños/as a través de falsas inscripciones o de adopciones fraudulentas (Regueiro,2013). Uno de los lugares institucionales de aquel entramado estuvo constituido por las Casas Cuna de diversas localidades del país. En efecto, muchos niños/as secuestrados con sus padres fueron ingresados a estas instituciones e incluso fueron derivados allí algunos de los niños nacidos durante el cautiverio de sus madres. En este trabajo focalizamos y sistematizamos estos casos para analizar tanto el tránsito de esos niños como los circuitos típicos y procedimientos habituales que desplegaban esas instituciones y sus relaciones con otros organismos. La ponencia indagará cuáles fueron las maneras en que sobre esa estructura se montó la administración de los hijos de los desaparecidos y más concretamente qué formas revistió la apropiación de niños. Ello posibilitará arrojar luz sobre el funcionamiento de estas instituciones durante la vigencia del terrorismo de estado, así como analizar los sentidos prevalecientes en torno a la legitimidad de los agentes que allí se desempeñaban para decidir los destinos de los niños abandonados.