Entre dispositivos jurídico-burocráticos y lenguaje de derechos. Antropología de las intervenciones estatales sobre la infancia, la adolescencia y las familias.

CARLA VILLALTA

San Pablo

Congreso; Encontro Nacional de Direito; 2021

Universidade de Sao Paulo

El objetivo de esta exposición es problematizar algunas de las características centrales y más persistentes de las acciones que se desarrollan en el campo institucional de administración de la infancia, la adolescencia y sus familias. En él cotidianamente se desarrollan diferentes medidas destinadas a regular relaciones familiares, proteger los “derechos vulnerados” de los niños y niñas, decidir dónde y con quiénes vivirán, resolver disputas sobre su filiación, dictaminar si están siendo o no bien cuidados por sus responsables, decidir si se los institucionaliza o se los encamina hacia la adopción, o bien, entre otras cosas, sancionar e imponer tratamientos y castigos a aquellos adolescentes que fueron acusados de cometer un delito. Se trata de un dominio de prácticas que al tener como blanco de acción privilegiado a los niños y niñas se nutre –en innumerables ocasiones- de sentidos y metáforas extraídos del ámbito de lo doméstico y de lo íntimo. Por eso, entre otras cosas, en este ámbito el lenguaje del parentesco tiene centralidad y el discurso sobre la familia ha provisto modelos ideales (Bourdieu, 2005). Sin embargo, en las últimas décadas también ha ido ocupando un lugar cada vez más protagónico el lenguaje de derechos. Una retórica que ha sido usada por distintos tipos de activistas y así se ha transformado progresivamente en un lenguaje legítimo (y legitimado) para cuestionar prácticas acostumbradas en relación con la infancia pobre y para demandar al Estado el acceso a determinados bienes sociales. En suma, a partir de describir los principales rasgos de este campo institucional, en esta exposición el objetivo es dar cuenta de las estrategias metodológicas y analíticas que en los últimos años, antropólogos y antropólogas hemos desarrollado para su estudio. Estrategias que, a partir de interrogar lo evidente y documentar prácticas cotidianas, han contribuido a tensar los límites conceptuales desde los cuales los dispositivos jurídico-burocráticos y determinadas figuras legales se diseñan e implementan.