La apropiación de niños y sus condiciones de posibilidad

CARLA VILLALTA

Buenos Aires

Conferencia; III Jornadas "Los discursos y el debate contemporáneo"; 2004

Centro de Investigaciones del Instituto Clínico de Buenos Aires, Escuela de Orientación Lacaniana

En este trabajo mi objetivo es indagar, a través del análisis de dos casos de secuestro de niños, algunos de los argumentos y procedimientos que se utilizaron, durante el terrorismo de Estado, para llevar a cabo la apropiación de niños, así como la sustitución de su identidad. Parto de la idea de que estas prácticas, aun en su caracterización de excepcionales y siendo producto y parte de un plan político-ideológico que se implantó en la sociedad argentina, no han “caído del cielo” sino que han cristalizado a partir de elementos existentes en nuestra sociedad. Por lo tanto, este trabajo busca reflexionar sobre las condiciones de posibilidad –entendidas éstas como rutinas, categorías y representaciones sobre un sector de la infancia- para la ocurrencia de un hecho de estas características.