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Las aves rapaces son un grupo de aves muy carismático y con profundas relaciones con el ser humano. Fueron y son símbolos de poder terrenal y divino en multitud de sociedades desde tiempos prehistórico. Sin embargo, desde el siglo XVII, se fue imponiendo primero en Europa y después en Norteamérica una visión de este grupo como animales dañinos para los sistemas productivos. Si bien desde hace varias décadas, este grupo ha pasado a ser un estandarte dentro de la conservación de la biodiversidad, todavía hoy, son muchas las interacciones que terminan en conflictos con el hombre. Cuando la conservación de estas aves, se ve afectada por interacciones con las actividades humanas o sus infraestructuras, el estudio exclusivo de las aves rapaces, su ecología y su interacción directa y cuantitativa con los elementos humanos, no es suficiente ya que esto incluye solo una de las dimensiones del problema. Resolver estas interacciones de forma satisfactoria para las aves (y los conservacionistas) requiere muchas veces cambiar comportamientos y actitudes humanas hacia la fauna. Cambiar comportamientos humanos, es complejo y normalmente requiere un proceso en diversos pasos que incluye estudiar las rapaces y su comportamiento, pero también evaluar factores económicos, de percepción humana, contextos culturales, contextos políticos y que requiere interactuar con especialistas de otras disciplinas como las ciencias sociales o económicas, así como con los distintos grupos humanos que intervienen en el problema e incluirlos en las búsquedas de soluciones a los mismos o en la evaluación de la efectividad de las medidas de conservación a implementar. En el presente trabajo se expondrán diversos ejemplos que pretenden mostrar el abanico posible de interacciones y cómo esas situaciones se mejoraron o se podrían mejorar teniendo en cuenta el factor humano en las mismas.