Cuando las Aguas Bajan: La Mirada de los pobres sobre las consecuencias de la crisis argentina del 2001 en la Ciudad de Córdoba

ADRIÁN SCRIBANO

Poderes Locales y Desarrollo Municipal. Actores Sociales e Institucionales

El Colegio Mexiquense, AC.

Lugar: Zinacantepec. México; Año: 2006; p. 139 - 160

           Desde el 2001 se han escrito un sinnúmero de interpretaciones sobre la llamada “crisis argentina”. Más allá de acuerdos y desacuerdos, teóricos y empíricos que se puedan tener con la aludida producción académica, en general, ha tomado la perspectiva del auge de la movilización social, y a veces, concentrada en la Provincia de Buenos Aires. (Auyero  y Moran  2004, Di Marco et alt 2003, Grinsom 2003, Massetti 2004)              El presente trabajo tiene por finalidad hacer evidente “la otra palabra”. La voz de aquellos que, luego de saqueos, movilizaciones, cortes de ruta y otras formas de protesta, han visto profundizada su situación de expulsión y fragilidad social.             En otros lugares, (Scribano 2003b, 2005a, 2005b) se ha presentado e interpretado la situación conflictual de la Ciudad Córdoba en base a otro tipo de información. Aquí se ha creído conveniente desplazar la mirada y poner oído atento a la palabra de los sujetos. Sus valoraciones, sensaciones y representaciones sobre lo que quedo luego del “huracán” económico, social y político. De todas maneras vale aclarar que estas sensaciones sobre lo ocurrido son el resultado un largo proceso estructural que se inicia, al menos, en 1976. Se sintetizan en este trabajo la particular visión de los sectores pobres  de la ciudad sobre los conflictos utilizando material construido en entrevista semi-estructuradas, grupos de discusión y talleres con mujeres, hombres, jóvenes y dirigentes de las organizaciones de base de la ciudad.             Este desplazamiento tiene una doble finalidad, otorgar validez a las interpretaciones anteriores y las que seguirán, pero –y fundamentalmente- como se hiciera en otro trabajo (Scribano 2003a) ejercitar la práctica de escucha como una práctica académica y de intervención social, reconociendo el privilegio de primeros conocedores del mundo social a los sujetos mismo que lo construyen.                 La estructura argumentativa que se ha seleccionado se puede sintetizar de la siguiente manera: en primer lugar, se presenta información sobre lo que los pobladores identificaban como principales conflictos de la ciudad en Abril de 2002 a pocos meses del 19 y 20 de Diciembre del 2001; en segundo lugar, se hacen manifiestos los conflictos que durante el año 2003 esos mismos sectores consideraban eran los conflictos centrales de la ciudad; en tercer lugar, se esquematiza la visión de algunos de dirigentes de organizaciones de base sobre la situación conflictual de dichas organizaciones en el año 2004. Se finaliza intentado pintar el mundo de los pobres y abriendo una pregunta sobre el futuro de la acción colectiva de esas clases.