INVESTIGADORES
PIOVANI Juan Ignacio
artículos
Título:
Reflexiones metodológicas sobre la evaluación académica
Autor/es:
PIOVANI, J. I.
Revista:
Política Universitaria
Editorial:
IEC-CONADU
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 p. 2 - 11
Resumen:
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los procesos de evaluación, señalando algunos desafíos conceptuales, metodológicos y procedimentales en los contextos latinoamericanos, en particular. En la discusión se diferencian, analíticamente, tres niveles o dimensiones (conceptual, metodológica y procedimental), aún cuando en la práctica de la evaluación sus confines no sean siempre claros y tajantes, y se identifican una serie de aspectos problemáticos y preguntas específicas relacionadas con cada uno de dichos niveles.