Educando al cerebro desde la Neuroeducación ¿Cómo aprendemos?

BALLARINI, FABRICIO

Barcelona

Congreso; Educando al cerebro desde la Neuroeducación ¿Cómo aprendemos?; 2016

Universitat de Barcelona

Un puente entre la educación y la ciencia. ?Educando al cerebro? es un ciclo de conferencias que nació hace 2 años a cargo de especialistas en educación, aprendizaje, pedagogía y neurociencia. A través de investigadores proponen nuevas estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Su objetivo principal es poder compartir avances científicos en educación, aprendizaje, pedagogía y neurociencia con educadores, docentes y diferentes agentes educativos con el fin de mejorar diferentes problemáticas educativas actuales. Su meta es acercar la ciencia a la sociedad y generar un intercambio entre disertantes de diferentes disciplinas y un público heterogéneo, si bien la jornada, en sus comienzos, estaba dirigida exclusivamente a la comunidad académica. ?Nuestro nuevo objetivo es que asistan estudiantes, ingenieros, maestros, personas con interés por el sistema educativo, por la neurociencia, por el cerebro, por la filosofía?, expresa el doctor Fabricio Ballarini, investigador asistente del CONICET y organizador del ciclo.http://www.il3.ub.edu/es/servicios_empresas/agenda_empresa/eventos/neuroeducacion.html