IFEG 20353
INSTITUTO DE FISICA ENRIQUE GAVIOLA
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
Física Contemporánea en la formación docente incial: un estudio de caso
Autor/es:
VELASCO, JUAN; PANTALONE, MARZIO; GANGOSO, ZULMA
Lugar:
SAN LUIS
Reunión:
Congreso; REUNION NACIONAL DE FISICA; 2015
Institución organizadora:
Asociacion Fisica Argentina
Resumen:
Se reportan resultados preliminares de un estudio de caso desarrollado en un curso de fisica Contemporanea para la formacion inicial de Profesores.Se analizan las actividades propuestas a los estudiantes, desde la perspectiva de la Enseñanza para la Comprension (EpC)Se encuentran que estan sobre valuadas las actividades de tipo metodológicos y en lenguaje matemático, por encima de aspecto conceptuales o de proposito y uso.
