Arcillas y alfarería en las Sierras de Córdoba: construcción de conocimiento colectivo por fuera de los espacios académicos tradicionales

WUNDERLIN, CECILIA; FAUDONE, SONIA; THERISOD, MARÍA; TARDITTI, OLGA; PERASSI, ILEANA; RUSTÁN, MARCELO; COLLO, GILDA; NÓBILE, JULIETA; GERMANIER, A.

Congreso; VII Congreso Internacional de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología; 2019

Los minerales de arcilla son omnipresentes geológicamente. Este puede ser uno de los factoresque hace de la cerámica una práctica extendida a lo largo de todo el mundo y ampliamenteutilizada por civilizaciones antiguas para realizar figuras y artefactos cerámicos. En los últimosaños ha tenido lugar por parte de los ceramistas de la región de las Sierras de Córdoba,incluyendo a aquellos pertenecientes a Comunidades Originarias en la región, la recuperaciónde materiales del entorno como materia prima para la confección de artefactos cerámicos. Lacerámica actualmente elaborada en las Sierras de Córdoba posee un valor cultural y económicosignificativo para la región y el intercambio de información entre los alfareros ha disparado elentrelazado de una red incipiente de intercambio de saberes dentro de su comunidad.En este contexto el presente proyecto tiene como objetivo final, y a partir de prácticas deinvestigación interdisciplinar y participativa, diseñar un documento en que integre saberes delos ámbitos formales y no formales (eg. técnicas de extracción y tratamiento de las materiasprimas por parte de los alfareros locales, caracterización física, mineralógica y genética de losafloramientos de arcilla con destino cerámico-alfarero utilizadas actualmente y potencialmenteutilizadas en el pasado), en un lenguaje accesible a todos los actores (dentro y fuera de lacomunidad científica), que sea de libre acceso, tanto para los ceramistas de la región como paralos estudios de procedencia para artefactos cerámicos arqueológicos hallados en la provincia deCórdoba.Se espera que este proyecto permita generar conocimiento colectivo por fuera de los espaciosacadémicos tradicionales, recuperando y haciendo visibles las prácticas de alfarería conrecursos en sus entornos próximos, entendiendo que el desarrollo de prácticas de colaboraciónproducen nuevas habilidades y maneras de pensar y nuevas identidades.