Diez años de estudios de fronteras en los coloquios internacionales de geocrítica

HEVILLA, C., ZUSMAN, P.

SCRIPTA NOVA

Universidad de Barcelona

Lugar: Barcelona; Año: 2008 vol. XII p. 1 - 15

1138-9788

A lo largo de estos diez años de los Coloquios de Geocrítica los estudios de las fronteras ha ocupado un papel relevante. De hecho, en algunos de los mismos hubo sesiones destinadas a la discusión de investigaciones llevadas a cabo dentro de esta temática (La frontera como lugar de conflicto- I Coloquio Internacional de Geocrítica: Iberoamérica antes los retos del siglo XXI año 1999, La frontera como espacio de innovación? II Coloquio Internacional de Geocrítica: Innovación, Desarrollo y Medio Local, año 2000, Nuevas y Viejas Fronteras Políticas, Sociales y Tecnológicas, año 2007, en el IX Coloquio Internacional de Geocrítica: Los problemas del mundo actual. Soluciones y alternativas desde la Geografía y las Ciencias Sociales). A través de esta comunicación, se busca analizar los trabajos presentados en los distintos foros de Geocrítica (Coloquios, Revista Scripta Nova y Biblio 3W) como punto de partida para identificar las perspectivas epistemológicas desarrolladas durante la década de 1990 en el ámbito académico iberoamericano. Este análisis se divide en tres partes: en la primera se estudia el proceso de desnaturalización de las fronteras y la significación social y política de las formas de abordarlas donde múltiples actores, a través de sus prácticas materiales y simbólicas a diferentes escalas, participan de su constitución. En la segunda se identifican las influencias de estas perspectivas en el análisis de las fronteras pasadas. En la tercera se plantean las discusiones que se rastrean en la revista en torno al proceso de definición de nuevas territorialidades y la desaparición de unas fronteras y la aparición de otras. Finalmente, las conclusiones pretenden plantear los desafíos epistemológicos abiertos en la próxima década en el tratamiento de la cuestión, alimentados por estudios que se basen tanto en nuevas formas de abordar los problemas planteados por las fronteras paradigmáticas (México-Estados Unidos, el Mediterráneo, la Amazonia o la Patagonia), como en análisis que se deriven del estudio de otras fronteras poco tratadas en la academia.