INVESTIGADORES
ROSEMBERG Celia Renata
congresos y reuniones científicas
Título:
Investigación y Transferencia en Contextos Culturales Diseñados para promover Desarrollos Específicos
Autor/es:
ROSEMBERG, C. R.
Reunión:
Encuentro; Encuentro de Investigadores en Desarrollo Cognitivo, Cultura y Educación; 2011
Institución organizadora:
IICE UBA Universidad del Comahue IRICE
Resumen:
El estudio del desarrollo cognitivo en contextos educativos diseñados para generar aprendizajes específicos conlleva la atención de las relaciones que se establecen entre los procesos de investigación y la intervención educativa propiamente dicha. El objetivo de esta presentación es, precisamente, señalar y revalorizar aspectos metodológicos puntuales que resultan del diseño y la implementación de proyectos que implican la colaboración entre grupos académicos e instituciones educativas y organizaciones sociales no sólo en la transferencia de los resultados de la investigación sino también en el proceso de producción de conocimientos.