INVESTIGADORES
ROSEMBERG Celia Renata
capítulos de libros
Título:
Aspectos teóricos y metodológicos del estudio de la interacción y de las oportunidades para el desarrollo del lenguaje
Autor/es:
ROSEMBERG, C. R. Y MENTI A. B.
Libro:
En Cuestiones en Psicología Educacional. Perspectivas teóricas, metodológicas y estudios de campo
Editorial:
Sociedad Latina de Comunicación Social
Referencias:
Lugar: Tenerife; Año: 2014; p. 251 - 285
Resumen:
Se presenta un enfoque teórico y metodológico que permite el abordaje de situaciones de enseñanza que generan oportunidades de desarrollo del lenguaje. Se muestra la integración de categorías psicoligüística, socioculturales y sociolingüísticas y la triangulación de metodologías cualitativas y cuantitativas para abordar este fenómeno complejo.
