151) Resultados iniciales de la interacción entre antidepresivos convencionales y no convencionales en el test de natación forzada en ratas.

GARGIULO, P.A.; GUEVARA MA.; MARQUEZ HERRERO, S.; HERNÁNDEZ, J.I.; MARTIN CUNIETTI, J.; IRIBAS, F.; LORENZO, S.; PINTO, G.; ROMANOWICZ, E.; FARIAS, K.; BEREA, D.; FRIAS, B.; LANDA, A.I.

Mendoza

Jornada; XXV Jornada de Investigación UNCuyo organizado por la Secretaría de Investigación, Internacionales y Postgrado (SIIP). UNCuyo.-; 2018

Secretaría de Investigación, Internacionales y Postgrado (SIIP).

151) Gargiulo PA, Guevara MA, Márquez S, Hernández JI, Martín Cunietti J, Iribas F, Lorenzo S, Pinto G, Romanowicz E, Farias KT, Berea DM, Frías B, Landa AI. Resultados iniciales de la interacción entre antidepresivos convencionales y no convencionales en el test de natación forzada en ratas. [Initial results of the interaction between conventional and unconventional antidepressants in the Porsolt Forced Swimming Test in rats]. XXV Jornada de Investigación UNCuyo organizado por la Secretaría de Investigación, Internacionales y Postgrado (SIIP). Mendoza. 8 a 9 de noviembre de 2018.- http://www.uncuyo.edu.ar/ciencia_tecnica_y_posgrado/xxvjiABSTRACTInvestigaciones recientes han llamado la atención sobre los antagonistas de receptores de NMDA (N-metil-D- aspartato) como posibles antidepresivos. Investigamos un posible sinergismo entre Ketamina (KET, antagonista NMDA) y Fluoxetina. Se utilizó ratas macho (Cepa Holtzman, 280-330 g) en el test de Porsolt (Porsolt y col., 1977, 1978). El día del experimento los animales fueron inyectados intraperitonealmente (IP) 30 min antes con dos inyecciones que involucraron salina (SAL), Fluoxetina (FL) y/o Ketamina (KET) divididos en 9 grupos (n=15): 1) SAL + SAL, 2) SAL + KET (2,5 mg/kg); 3) SAL + KET (5 mg/kg); 4) SAL + KET (10 mg/kg); 5) SAL + FL (5 mg/kg); 6) SAL + FL (10 mg/kg); 7) SAL + FL (20 mg/kg); 8) KET (2,5 mg/kg) + FL (5 mg/kg); 9) KET (5 mg/kg) + FL (10 mg/kg). Se estudió tiempo de natación (swimming), escalada (climbing) y reposo (resting). El análisis estadístico se realizó con análisis de varianza (ANOVA) y Student-Newman-Kewls, siendo p