Análisis de la sintesis poblacional de sistemas planetarios

DE ELÍA, G. C.; GUILERA, O. M.; RONCO, M. P.

Porto Alegre

Taller; VIII Taller de Ciencias Planetarias; 2016

Universidade Federal do Rio Grande so Sul (UFRGS)

<!--@page { margin: 0.79in }P { margin-bottom: 0.1in; line-height: 120% }-->Durantelos últimos años, los avances observacionales nos han permitidoestudiar y caracterizar exoplanetas en diferentes tipos de sistemasplanetarios. Desde un punto de vista teórico, los modelos desíntesis poblacional son aquellos que nos permiten buscar relacionesentre la diversidad de sistemas planetarios observados y laspropiedades de los discos protoplanetarios a partir de los cualeséstos se forman.Eneste trabajo presentamos un nuevo código numérico, llamadoPlanetaLP338, que es capaz de construir una gran diversidad desistemas planetarios durante la etapa gaseosa de su formación. Estemodelo numérico describe la evolución de los embriones yplanetesimales mientras la componente gaseosa se encuentra aúnpresente en el disco. Analiza la evolución de un sistema enparticular a partir de definir ciertos parámetros físicos como serla masa y metalicidad de la estrella central, la masa del discoprotoplanetario, los perfiles de densidad superficial de gas ysólidos, el tamaño de los planetesimales y el tiempo de disipaciónde la componente gaseosa. Más aún, nuestro modelo semianalíticoincorpora algunos fenómenos físicos importantes de la formación desistemas planetarios como ser la migración tipo I y tipo II, laacreción gaseosa, el suministro de agua en embriones yplanetesimales y el tratamiento de la fusión de embriones teniendoel cuenta sus respectivas atmósferas.Elobjetivo principal de este trabajo es poder analizar los diferentestipos de sistemas planetarios resultantes y encontrar correlacionesentre ellos y las propiedades de los discos protoplanetarios. Estossistemas serán analizados estadísticamente explorando cuáles sonlos rangos de los diferentes parámetros que proveen sistemasplanetarios análogos al Sistema Solar de modo de poder mejorarnuestro conocimiento acerca de su formación.