Psicología Perinatal, una experiencia en asistencia, investigación y docencia

OIBERMAN A,GALINDEZ E., MANSILLA M.,SANTOS M.,CANTELLO M., DEHOLLAINZ I., MERCADO A.,LUCERO A.,ECHEVERRIA M

Facultad Cs. Economicas. ,Buenos Aires

Jornada; JORNADAS UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES:; 2008

Rectorado UBA

Resumen del Poster de las Jornadas de Extensión .Facultad de Psicología .UBA. 14-15 de septiembre 2007 Area Clínica Pasantía Nº 721 Nombre: Psicología  Perinatal  Coordinador Docente: Dra. Alicia Oiberman   La importancia fundamental de las primeras etapas de vida como base para la salud del individuo es reconocida por todas las corrientes médicas y psicológicas. Consideramos que el abordaje psicológico de la psicología perinatal  no ha sido una temática suficientemente desarrollada en nuestro medio, en contraste con lo que ha sucedido con la psicoprofilaxis obstétrica. Se requiere por lo tanto , la formación de recursos profesionales en esta especialidad. Importantes investigaciones y trabajos clínicos han producido conocimientos que permiten una mayor eficacia en la detección precoz de alteraciones, así como la posibilidad de intervenciones- preventivas y/ o terapèuticas.Además , la salud  maternal infantil en el período del puerperio  suele ser descuidada por los profesionales de la salud mental. El abordaje interdisciplinario, el trabajo en equipo y el desarrollo de ideologías comunes compartidas por todos los profesionales de la salud, es una solución al enfoque parcializado de los problemas de la madre el bebé y su familia.Por ello, es tan necesaria la integración plena del psicólogo a los equipos de salud de los hospitales materno infantiles, con el objetivo de transformarlo en un agente de salud mental que en el futuro  pueda incorporarse a los  servicios de guardia de los servicios materno infantiles Nuestro proyecto propone capacitar al estudiante en un modelo de inserción del psicólogo en el equipo de salud del hospital, a través de un trabajo  “codo a codo”  con los demas profesionales, promoviendo el abordaje interdisciplinario de los problemas. El hospital materno- infantil , institución en la que se atienden el embarazo , parto y puerperio, y a los recien nacidos sanos y con patologías, constituye un ámbito con características muy particulares en el que la actuación de los psicólogos puede y debe ser multifacética, en diversos niveles del funcionamiento hospitalario. Nuestro accionar repercute no solamente en los pacientes sino en toda la comunidad hospitalaria, incluídos los demás profesionales.   Objetivos específicos Dimensión cognoscitiva: ·        Recuperar los contenidos teóricos adquiridos previamente por el alumno que posibiliten el análisis de la problemática de psicología perinatal y las posibilidades de su atención, en los diferentes niveles:individual, familiar, institucional y comunitario. ·        Capacitar en técnicas de observación , detección y diagnóstico precoz, así como en modalidades de intervención temprana para evitar o disminuír la aparición de retrasos o alteraciones en el desarrollo del bebé , y / o problemas vinculares. ·        Promover  que el alumno adquiera una capacitación inicial  en técnicas de observación, de registro, de realización de entrevistas, de elaboración  de informes           Dimensión actitudinal: Se tratará de  favorecer : ·        Una actitud de compromiso con la actuación profesional, a fin de constituírse en un agente  de salud materno infantil, posibilitador de cambios en el campo social. ·        Una actitud participativa que permita el trabajo en equipos interdisciplinarios, con criterio de integración teórica y operativa y el desarrollo de la capacidad crítica que posibilite la evaluación permanente de las tareas realizadas.   Descripción de los lugares donde se realiza  el trabajo :   Hospital materno infantil Ana Goitía  ( Partido de Avellaneda.) Tutores institucionales : Dra. Alicia Oiberman- Lic. Maria Soledad Santos – Lic. Miryam Galli – Lic. Juliana Cantello. Lic. Andrea Mercado Desde 1991  hasta la fecha  funciona en dicho establecimiento el  Subprograma de Atención al niño pequeño y su familia, programa de asistencia,investigación que depende  del Programa de Asistencia Psicológica Comunitaria de la Secretaria de Extensión  de la Facultad de Psicologia  de la UBA Por Resolución (CD) nº 661 (26-9-94) la Facultad de Psicología  de la UBA estableció un  Convenio de Intercambio científico y profesional  para la realización de actividades docentes, asistenciales y de investigación...donde en el anexo II.. indica   “que dichas actividades estan a cargo  del equipo de Atención temprana al niño pequeño y su familia, coordinada por la Lic. Alicia Oiberman”. Las actividades   se llevan  a cabo en :   Consultorios Externos de Pediatria y Salud Mental : ·        Atención psicológica de la madre adolescente y su hijo menor de 24 meses. ·        Atención  y seguimiento de niños de alto riesgo  menores de 3 años. ·        Atención de embarazadas  con problemas psicológicos.   Servicio de Unidad de Terapia Intensiva Neonatal. ·        Atención a la familia del bebé internado en UTI ·        Atención a madres de recien nacidos sanos  con problemas ·        Atención a madres en la residencia para madres   Hospital  Naval  “ Pedro Mallo” Tutores institucionales: Lic. Elena Galindez- Desde  mayo del 2001 funciona en dicho establecimiento ,en el Servicio Materno Infantil, el Subprograma de Atención al niño pequeño y su familia. La  Facultad de Psicología  de la UBA tiene un  Convenio de Intercambio científico y profesional  para la realización de actividades de docencia  y de investigación. La población atendida pertenece a la Obra Social de  Dirección de la Armada ( DIBA) y la Obra Social de los empleados de Comercio. (OSECAC). Las actividades se  llevan a cabo en :    Servicio de Obstetricia: ·        observación de  entrevistas con las madres  embarazadas de alto riesgo   Servicio de Neonatología ·        Observación de la díada y entrevista con las madres y padres  para la detección de alteraciones vinculares tempranas.   Fundación Hospitalaria: Hospital Privado de niños Tutores institucionales: Lic. Edith Vega – Lic. Aurora Lucero- Lic. Maria Lorena Echeverría . Desde  mayo del 2003 funciona en dicho establecimiento,en el Servicio de Pediatría y Neonatología ,y Consultorio de Seguimiento el Subprograma de Atención al niño pequeño y su familia. La  Facultad de Psicología  de la UBA tiene un  Convenio de Intercambio científico y profesional  para la realización de actividades de docencia, asistencia   y de investigación. La población atendida pertenece a diferentes  obras  sociales . Las actividades  se llevan a cabo en :   Servicio de Obstericia: q       observación de  entrevistas con las madres  embarazadas de alto riesgo    Servicio de Pediatría: ·        observación de  entrevistas con las madres e hijos .   Servicio de Neonatología ·        Observación de la díada y entrevista con las madres y padres  para la detección de alteraciones vinculares tempranas. ·        Seguimiento  de los niños del Consultorio de seguimiento de Alto riesgo con técnicas de evaluación de la inteligencia y del desarrollo psicomotor. ·        Entrevistas y evaluacion de la es de niños internados en Pediatría.   Hospital L. Melendez ( Adrogue) Coordinadora : Lic. Mariela Mansilla. Tutora .: Ivana Delohainz   Servicio de Neonatología ·        Observación de la díada y entrevista con las madres y padres  para la detección de alteraciones vinculares tempranas. ·        Seguimiento  de los niños del Consultorio de seguimiento de Alto riesgo con técnicas de evaluación de la inteligencia y del desarrollo psicomotor. ·        Entrevistas y evaluación de la es de niños internados en Pediatría