Didáctica de la astronomía

ALEJANDRO GANGUI; MARÍA IGLESIAS

PAIDÓS

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 p. 208

978-950-12-0306-6

CONTRATAPA: ¿Qué contenidos enseñamos cuando enseñamos astronomía? Los conceptos son importantes, ¿pero acaso son suficientes como para que los alumnos se acerquen al conocimiento escolar? ¿Cuáles son los modelos teóricos y tipos de explicación más frecuentes que utilizan los alumnos en relación con temas de astronomía? ¿De qué manera estas ideas afectan la construcción del conocimiento científico? Estas son algunas de las preguntas que se plantea Didáctica de la astronomía, una obra que invita al lector a transitar un recorrido sobre diversos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje de la disciplina. Ofrece desarrollos teóricos relacionados con la investigación en el campo que ofician de "puertas" de acceso para la presentación de propuestas áulicas concretas, secuencias de enseñanza con recursos y actividades contextualizadas para cada uno de los niveles educativos. Es una propuesta dirigida a docentes de ciencias naturales (de primaria y de secundaria); a futuros docentes; a profesores de física, matemática, geografía y a formadores de maestros y de profesores. A lo largo de este libro el lector tendrá muchas oportunidades de revisar sus ideas sobre la enseñanza de las ciencias, y de encontrar propuestas que lo ayuden a encarar la difícil tarea de enseñar astronomía en la escuela desde un enfoque actual. [Premio Isay Klasse al mejor libro de educación, edición 2014-2015, de la Fundación El Libro.]