La Química al alcance de un click

G. RIMONDINO; M. BERASATEGUI; J. KLUG; C. VAZQUEZ; D. BORDON

Cordoba

Congreso; Congreso Internacional “La Comunicación Pública de la Ciencia: Espacios de Interacción, Desarrollos y Desafíos Comunicativos” COPUCI.; 2011

COPUCI

El objetivo de este proyecto ha sido poner al alcance del público en general curiosidades científicas del área de la química a través de contenidos audiovisuales en una plataforma online. Si bien los videos son dirigidos a personas de todas las edades, se pretende -particularmente- promover el interés de alumnos y docentes del nivel secundario en el estudio de las ciencias químicas.  Este material es una opción atractiva y sencilla para afianzar y actualizar, desde el ámbito científico, conceptos generales de las ciencias químicas, y ha sido elaborado en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba, en el marco del Programa de Articulación de la Facultad de Ciencias Químicas. Se filmaron experiencias realizadas en el laboratorio con diversos grados de complejidad. Los temas abordados fueron: fluorescencia, quimioluminiscencia, fosforescencia, combustión completa y polimerización, entre otros. Dichos temas fueron seleccionados de manera tal de mostrar reacciones atractivas que pueden captar el interés de personas de todas las edades, estén o no interiorizadas con la química, utilizando en algunos casos materiales de uso cotidiano.  El material audiovisual resultante de las actividades mencionadas fue difundido a modo preliminar a través de un innovador medio de comunicación como es el blog, con el fin de que los interesados tengan acceso fácil y rápido a contenidos confiables, desarrollados por científicos y docentes de la institución. Se pretendió, también, que los videos realizados sean un soporte para el docente de nivel secundario, permitiéndole mostrar experiencias que no pueden ser realizadas en el ámbito de estudio por falta de equipamiento adecuado o medidas de seguridad. A la vez se buscó proporcionar a los alumnos una visión diferente de la química de la que se tiene en el ámbito escolar.  Al presente se analiza la posibilidad de continuar con la realización de material audiovisual, enfocando el mismo hacia otras ramas de la enseñanza de la química, para plasmar en videos breves y atractivos otros conceptos empleados en carreras afines a las ciencias químicas. Asi mismo se planea poner este material a disposición en la red desde una plataforma institucional (aportando así mayor grado de confiabilidad).