“Las actividades de laboratorio de química en el marco del Programa de Articulación de la Facultad de Ciencias Químicas con Escuelas”

JULIETA PEPINO; BERASATEGUI MATIAS; MALANCA FABIO

CORDOBA

Encuentro; “Encuentro Nacional de Articulación entre Universidades y sistema educativo”; 2011

La escuela secundaria imparte conocimientos y desarrolla habilidades y actitudes que son pilares básicos que permitirán a los jóvenes desenvolverse en la sociedad, insertarse en el mundo laboral o continuar con estudios superiores en la Universidad. Con el objetivo de contribuir al mejoramiento de la enseñanza de las Ciencias Naturales en general, y de las Ciencias Químicas en particular, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba (FCQ-UNC) lleva adelante un Programa de Articulación con Escuelas Secundarias. En el marco de las actividades que el Programa de Articulación comprende, la realización de experimentos y demostraciones dentro del ámbito del Laboratorio es una de las actividades que se realizan desde el 2009 a la fecha. La particularidad de estas actividades es que buscan despertar la curiosidad de los estudiantes haciéndolos partícipes de actividades experimentales. En las actividades los alumnos se familiarizan con las medidas de seguridad y los materiales de laboratorio, y realizan experimentos de distinto grado de dificultad. Las experiencias buscan además aportar conocimientos de relevancia en el campo de la química, a la currícula propia de los colegios secundarios. El presente trabajo describe las actividades realizadas, las Escuelas que han participado, y los resultados obtenidos.