Actividades de investigacion, docencia, extension y servicios del Centro de Relevamiento y Evaluacion de Recursos Agricolas y Naturales (CREAN)

ANDRÉS C. RAVELO; PLANCHUELO, AM; GRILLI, M.P.; GLEISER R.M.; ZANVETTOR, R; SANTA, J.A.; BOCCO, M; OVANDO, G; SEISDEDOS, L; BOLETTA, PE; GARCIA, C; BARRIONUEVO, V

Jornada; VI Jornadas Integradas de Investigacion y Extension. I Jornada de Ensenanza en las Ciencias Agropecuarias; 2015

El Centro de Relevamiento y Evaluación de Recursos Agrícolas y Naturales (CREAN) es un centro de investigación, docencia y extensión de doble dependencia entre el Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Se encuentra asociado al Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal (IMBIV) y a la Facultad de Ciencias Agropecuarias (FCA). El Centro nuclea a un grupo de especialistas en múltiples áreas de las ciencias agronómicas, biológicas y ambientales para hacer posible el desarrollo de proyectos multidisciplinarios y transdisciplinarios, con diferentes niveles de complejidad que comprenden relevamientos, evaluaciones, difusión y servicios centrados en el estudio de los recursos agrícolas y naturales. CREAN es el Centro de Capacitación del Programa IDRISI-Clark University, para todos los países de habla hispana. Las actividades desarrolladas se encuentran canalizadas en forma de proyectos con organismos e instituciones de la Provincia de Córdoba y nacionales, como: SECyT-UNC, Universidad Católica de Córdoba, CONICET, FONCYT, INTA, CONAE, y del extranjero, entre ellos: UN/FAO, NDMC/IDIC, Joint Research Centre (JRC) de la Comunidad Europea, University of Nebraska USA, Reading University UK, Universität Heidelberg Alemania, Polish Academy of Sciences, University of Novi Sad de Serbia; Mangalore University India, Durban University of Technology Sud África y Centro de Pesquisas Climáticas (CPTEC) Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) de Brasil. Algunos de los temas de trabajo desarrollados son los siguientes: Morfología y Taxonomía Botánica; monitoreo, evaluación y pronóstico de extremos hídricos (sequías e inundaciones); análisis de cambio de uso de la tierra y de cobertura vegetal; evaluación de pérdida de biodiversidad; evaluación de especies nativas con potencial de cultivo y monitoreo de plagas agrícolas y vectores de enfermedades. Como parte de la formación de recursos humanos se encuentran en etapa de desarrollo tesinas y tesis doctorales sobre los siguientes temas: Sequías meteorológicas; evaluación de cuencas y sequías hidrológicas; modelos de cultivos; morfología de lupino; evaluación de biodiversidad; efectos del paisaje urbano sobre artrópodos de interés sanitario y depredador y ecología de insectos de interés médico-sanitario.