Empleo de gráficos y tablas en la revista psicothema

VÍCTOR RODRÍGUEZ; PAUTASSI RM

Cordoba

Encuentro; Encuentro Argentino de Historia de la Psiquiatría, la Psicología, y el Psicoanálisis; 2012

Universidad Nacional de Córdoba

Se realizó un análisis bibliométrico de la revista Psicothema durante el período 2000-2009, focalizando en el uso de inscripciones en esta publicación. Específicamente, se determinó el empleo de gráficos y tablas en las diferentes sub-disciplinas psicológicas y se indagó la asociación entre el uso de estas herramientas y el índice de impacto los trabajos publicados en 2000 y 2011, evaluado a partir del número de citas recibido a 2009. Se observó un mayor uso de tablas que de gráficos y no se observaron cambios durante el transcurso de la década en cuanto a esta preferencia. Se encontró un uso diferencial de tablas y gráficos en las sub-disciplinas psicológicas. Áreas como Psicobiología emplearon más gráficos que tablas, en tanto que áreas como Educacional usan más tablas pero no tantos gráficos; aun cuando la cantidad total de datos presentados fue similar en ambas áreas. Los artículos que usaron más gráficos tuvieron significativamente más impacto, medido en término de cantidad de citas hacia 2009, que aquellos artículos que emplearon pocos gráficos. Se discuten los resultados en relación a la existencia de tradiciones metodológicas implícitas en las diferentes áreas de la Psicología y en la necesidad de promover la educación metodológica y estadística.