IRICE 05408
INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
10024 - INTERACCIÓN SOCIOCOGNITIVA EN ENTORNOS VIRTUALES: COMPARACIÓN DE CLASE VIRTUAL Y PRESENCIAL EN UN MISMO GRUPO
Autor/es:
BORGOBELLO, ANA; SARTORI, MARIANA
Lugar:
Buenos Aires
Reunión:
Congreso; VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología; 2015
Institución organizadora:
Facultad de Psicología, UBA
Resumen:
El presente trabajo se analizancomparativamente interacciones sociocognitivas de un mismo grupo -docente yestudiantes- en una clase presencial y otra virtual con contenidos yactividades análogas. Ambas interacciones fueron transcriptas y fragmentadas,obteniendo un total de 580 fragmentos. Cada fragmento fue codificado por dosinvestigadoras, siguiendo tres sistemas de codificación que analizan diversosaspectos de la interacción. Las codificaciones se hicieron en dos momentosdiferentes con una reunión intermedia de debate respecto de los criterios decodificación. El análisis preliminar de resultados se realizó con 435fragmentos en los que ambas investigadoras coincidieron en las trescategorizaciones. Los resultados indican escasas diferencias en los sistemas decodificación con menor cantidad de variables e importantes diferencias cuandose utiliza un sistema de clasificación más detallado, limitándose lainteracción virtual fundamentalmente a la organización de la tarea y a laaclaración de conceptos y mención de bibliografía.
