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Este artículo introductorio al dossier sobre ?Sindicalismo y trabajo docente? plantea las motivaciones que han dado lugar al surgimiento de los estudios sobre asociaciones gremiales docentes, dando lugar a la conformación de un campo de conocimiento y una comunidad de investigadores. Desarrolla algunas de las principales problemáticas específicas: la relación entre la identidad docente y las prácticas sindicales; la heterogeneidad del gremio como elemento de tensión interna; el proceso de trabajo y la posición social de la docencia como determinantes de la actividad sindical; el papel del sindicalismo en la política educativa; la relación entre el sindicalismo docente y las reformas tecnocráticas aplicadas con las políticas neoliberales; la vida interna de las organizaciones sindicales; el sindicato como actor del sistema político; y los procesos de movilización y los sindicatos como movimientos sociales. Finalmente, presenta los artículos que componen el dossier.