IRICE 05408
INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
"Lectura" de imágenes y estimulación del lenguaje: Una experiencia con madres y niños pequeños
Autor/es:
SALSA, ANALÍA M.; PERALTA, OLGA A.
Revista:
Novedades Educativas - Número monográfico Familia y Escuela
Editorial:
Ctro. de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2007 vol. 19 p. 25 - 29
ISSN:
0328-3534
Resumen:
Las madres utilizan estrategias de enseñanza del lenguaje con sus hijos. Valorar estas prácticas y abrir las puertas del jardín maternal para que madres y niños lean juntos materiales ilustrados puede proporcionarles a todos -particularmente a los niños- mejores oportunidades para crecer y desarrollarse.
