IRICE 05408
INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
La estrategia de inclusión en discapacidad
Autor/es:
ALEJANDRO MARTÍN CONTINO
Revista:
Sujeto, Subjetividad y Cultura
Editorial:
Escuela de Psicología. Universidad de Artes y Ciencias Sociales, ARCIS
Referencias:
Lugar: Santiago; Año: 2013 p. 59 - 66
ISSN:
0719-1553
Resumen:
Se realiza un acotado recorrido en relación a la
estrategia de inclusión en discapacidad,
tomando como referencia las políticas públicas
sostenidas en la ciudad de Rosario, Argentina.
A partir de tal despliegue devendrán
interrogantes en relación a la biopolítica y a la
gubernamentalidad, y al estatuto mismo de la
discapacidad, planteándola en términos de lo
que M. Foucault llamó dispositivo: como una
construcción política compleja y heterogénea,
basada en la dicotomía normal / patológico,
que naturaliza su medicalización, lo presenta
como una tragedia personal, y funciona
favoreciendo el sostenimiento de la política
económica propia del neoliberalismo.
