IRICE   05408
INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
La investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas
Autor/es:
MARÍA ISABEL POZZO
Revista:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario
Editorial:
Laborde Editor
Referencias:
Lugar: Rosario; Año: 2012
ISSN:
1851-6297
Resumen:
La presente reseña evoca el seminario "La investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas" y los temas desarrollados en el mismo. En los acotados márgenes que impone una reseña, se intenta difundir algunas orientaciones muy demandadas por los graduados y aportar a la reflexión sobre la inserción de los mismos en el campo de la investigación.
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