DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA TUTORIAL PARA EVITAR LOS ALTOS NIVELES DE DESERCIÓN UNIVERSITARIA PREMATURA

N. BAEZA; O. CAPPANINI; P. FLUXÁ; ET AL.

Oberá

Conferencia; Primer Congreso Argentino de sistemas de Tutorías en Carreras de Ingeniería, Ciencias Exactas y Naturales, Ciencias Económicas, Informática y afin; 2010

Universidad Nacional de Misiones

Reportamos en este informe una descripción de la implementación del Sistema de Tutorías en lafacultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata. Luego de definir la líneade trabajo y ubicar institucionalmente este proyecto en nuestra facultad, hacemos una brevereseña del modo y el progreso en que el mismo ha sido adoptado por nuestra institución y sepresentan algunos datos estadísticos que ayudan a esbozar conclusiones sobre la problemáticauniversitaria en el primer año de las carreras dictadas.También informamos nuestra experiencia a un año de iniciar el sistema de tutorías en nuestrainstitución resaltando las situaciones más significativas en función de los objetivos acordados