La formación sobre el Chagas en carreras biomédicas: un estudio desde la perspectiva de los estudiantes

SANMARTINO M; HULJICH M; RIVAROSA A; PASTORINO I; ASTUDILLO C

Córdoba

Congreso; X Jornadas Internacionales de Salud Pública; 2017

Facultad de Ciencias Médicas, UNC

El estudio se enmarca en la línea de investigaciones cualitativas de corte descriptivo e interpretativo sobre las concepciones sobre Chagas de profesionales y estudiantes de ciencias de la salud. Realizamos entrevistas individuales de tipo focalizadas (Flick, 2007) con preguntas semiestructuradas y abiertas a 41 estudiantes del último año de las Carreras: Licenciatura en Ciencias Biológicas (14), Licenciatura en Enfermería (8), Microbiología (9) y Medicina Veterinaria (10) que aceptaron participar del estudio bajo consentimiento informado. El muestreo es de tipo teórico y la inclusión de nuevos informantes acabará con la saturación teórica.  Producto de la codificación abierta de los datos obtuvimos un listado de códigos y categorías, algunas emergentes y otras tomadas de estudios previos. En esta comunicación presentamos algunas de las categorías que posibilitan interpretar las concepciones y percepciones de los estudiantes así como los escenarios de construcción de las mismas.