IFLYSIB 05383
INSTITUTO DE FISICA DE LIQUIDOS Y SISTEMAS BIOLOGICOS
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Un enfoque pedagógico-didáctico para la formación docente en ejercicio en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud
Autor/es:
CORDERO, S.; DUMRAUF, A.
Libro:
Tramas entre escuela y universidad. Formación docente, innovación e investigación colaborativa
Editorial:
EDULP: Editorial de la Universidad de La Plata
Referencias:
Año: 2018; p. 323 - 344
Resumen:
Este capítulo reconstruye y caracteriza el un enfoque pedagógico-didáctico propio, para la formación docente en Educación en Ciencias Naturales, Ambiente y Saludq ue pretende enmarcarse en una intencionalidad política emancipatoria y lo pone en discusión con la Investigación-Acción-Participativa.
