Sobre el programa

 Programa de Inserción Laboral de Doctores (PILD)

El Programa tiene por objetivo contribuir a la inserción de quienes se han formado a nivel doctoral, articulando acciones con el sector productivo e industrial, las universidades nacionales y la administración pública nacional.

El título de doctorado y la formación en investigación lograda con el apoyo del programa de becas del Conicet abarca una suma de habilidades y capacidades que pueden ser utilizadas en diversos ámbitos de la investigación, la producción, la innovación, la gestión y la educación. En esta dirección, el Directorio del Conicet se integra a los lineamientos políticos pautados en los  planes nacionales de ciencia, tecnología e innovación - entre ellos, el Plan Estratégico Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación "Bicentenario". Estos  instrumentos promueven la transición del modelo de sociedad hacia una economía basada en el conocimiento, y la creación del Programa de Inserción Laboral de Doctores (PILD) se propone fortalecer ese propósito.

 

Este programa constituye una nueva herramienta destinada a obtener un mayor aprovechamiento social del conocimiento y de los recursos humanos altamente calificados vinculados al Conicet. Se trata de una iniciativa destinada a reorientar el destino laboral de quienes han alcanzado la formación doctoral, a fin de que puedan incorporarse a áreas de la estructura productiva, educativa y administrativa del país. Se hace necesario ampliar las posibilidades laborales de este grupo de especialistas cuya formación de posgrado ha sido en gran medida financiada por el Conicet, pero que enfrenta límites a la expectativa de incorporación a la Carrera del Investigador Científico.

 

Para implementar el Programa, el Conicet creará la Oficina de Inserción Laboral en la gerencia de Recursos Humanos, destinada a la difusión del programa y al armado, consolidación y administración de la información de recursos humanos altamente calificados para permitir la satisfacción de la demanda de especialistas de alta calidad. En particular, se abastecerá de datos curriculares al Proyecto de integración en empresas de RRHH Altamente Calificados, que se implementa desde el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva

 

La articulación con los distintos sectores también será coordinada por la gerencia de Recursos Humanos del Conicet en cooperación con la gerencia de Desarrollo Científico y Tecnológico y con la dirección de Vinculación Tecnológica.

 

Con la consolidación del programa aquí presentado se pretende no sólo la incorporación de recursos humanos altamente calificados en diversos ámbitos, tanto del sector público como del privado, sino también que ese proceso resulte exitoso a mediano y largo plazo. A la vez, se procura generar una demanda estable de este perfil de recursos humanos por parte de las distintas instituciones a nivel nacional.

Tips para postulantes

Usted es candidato a obtener un título de Doctorado o ya lo ha obtenido recientemente. Este programa está destinado a acompañarlo en la vinculación laboral con sectores con los cuales probablemente no se haya vinculado intensamente hasta ahora. Es por ello que aquí le brindamos algunas recomendaciones que pueden guiarlo en esta transición, así como también acrecentar sus probabilidades de éxito.

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RECONOZCA SU FORMACIÓN PROFESIONAL

 Como primer paso, considere las siguientes equivalencias y aspectos para fortalecer su seguridad interna:
• Un experimento o estudio realizado por usted, es un Proyecto
• Una Tesis es una producción escrita de alto nivel, que por estar sometida a evaluadores  -incluyendo a su director de tesis-, habría desarrollado en usted la capacidad de Autosuperación, lo cual es una aptitud muy valorada en el ámbito privado.
• Usted posee un alto nivel de creatividad, que es necesaria para el desempeño en el ámbito académico. Esta creatividad ha sido estimulada en tareas comunes a la labor académica, como la formulación de hipótesis, la construcción de un marco teórico, la interpretación de resultados, etc.

Por otro lado, aquí le proponemos un ejercicio inicial de elaboración personal acerca de su formación, para luego poder reflejar todo su potencial en su currículum y en las entrevistas:
Piense en todas las actividades particulares que usted ha desarrollado en su desarrollo laboral hasta el momento, que reflejan habilidades generales que usted hoy posee. Estas habilidades pueden ser COMPETENCIAS de interés para el mundo profesional, como por ejemplo los siguientes aspectos: a) Conocimientos que usted adquirió; b) Habilidades que usted desarrolló; c) Actitudes y Aptitudes que forman parte de su personalidad y usted ha detectado en su desempeño laboral previo.
Le sugerimos que trabaje los aspectos anteriores y los que usted considere pertinentes a modo de brainstorming (tormenta de ideas) y luego los reordene en posibles ítems de su CV (leer a continuación).

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CONFECCIÓN DE CV PROFESIONAL

 El Currículum Vitae -CV- es su primera carta de presentación en una dada búsqueda laboral, y por ende debe reflejar al máximo sus capacidades. Le recomendamos que le dedique el tiempo necesario al armado de su currículum, considerando que debe disminuir el énfasis en lo académico y debe reflejar aspectos particulares de interés para el mundo profesional. Por otro lado, el CV es una declaración jurada que debe poseer datos reales e información fehacientemente comprobable.
Probablemente usted posea habilidades desarrolladas de gran interés para la gestión y para la esfera empresarial, y por ello es imprescindible que las detecte y las explicite en su currículum profesional. En la lista que sigue le sugerimos algunas secciones que usted puede incluir en su CV profesional, de considerarlo pertinente:
      • Manejo de software: explicite todos los programas que utiliza o ha utilizado, agrupándolos por tipo de software (por ejemplo estadísticos, etc.). Para cada programa, gradúe el nivel de manejo en las categorías básico, intermedio y avanzado.
      • Conocimientos de Idioma Extranjero: éste es un aspecto muy importante. Enumere todos los idiomas extranjeros que maneja. Describa que nivel posee en habla, lectura y escritura. De ser posible especifique la institución en la que aprendió dicho idioma, y si realizó  exámenes que otorguen validez internacional, explicítelos con su fecha y puntaje obtenido.                                                 
      • Competencias adquiridas: Exponga sus habilidades generales, siendo deseable que explicite aquellas habilidades que usted considera que desarrolló hasta ahora, pero que no se ven claramente reflejadas en su experiencia previa. Serían aspectos principalmente vinculados con su forma de trabajar y sus intereses personales, los cuales deberán estar en concordancia con el trabajo propuesto y que usted desea destacar especialmente. A continuación se enumeran a modo de ejemplo una variedad de posibles puntos personales a destacar: a) Excelente -ó Buena- capacidad de escritura formal/expresión escrita; b) Confección y Exposición de Presentaciones orales; c) Seguimiento de Proyectos de diversos tipos (de financiación, experimentales, de investigación); d) Planificación de proyectos según objetivos; e) Manejo de grandes series de datos; f) Entendimiento interpersonal; etc.
     • Logros alcanzados: en esta sección enumere las metas propuestas durante el transcurso de su carrera y el nivel de concreción de las mismas.
     • Méritos reconocidos: de corresponder, enumere los reconocimientos, premios y distinciones que ha obtenido a lo largo de su carrera.
     • Tipo de trabajo que desea desarrollar: esta es una sección optativa, que usted puede utilizar para expresar intereses particulares que quisiera desarrollar en futuros empleos, como, por ejemplo: Coordinación de personal a cargo.
Participación en tareas de definición y planificación de proyectos de I+D, etc.
 
Más allá de las consideraciones anteriores, intente no extenderse más de lo necesario en su currículum y evitar la redundancia entre las secciones. Para ello priorice aspectos a destacar en cada sección. Recuerde que armar su CV requiere de tiempo y elaboración personal sobre las capacidades y experiencias desarrolladas.

Nota: Si le considera necesario, le ofrecemos la posibilidad de enviarnos su CV con sus dudas puntualizadas, de modo tal que lo asesoremos desde la Oficina de Inserción Laboral.

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DESEMPEÑO EN ENTREVISTAS

Muéstrese seguro de usted mismo. Sea amplio en sus respuestas, sin por ello perder el foco de las preguntas que se le formulen. Los posibles empleadores tienen conocimiento de que usted proviene de un ámbito académico.

Tenga siempre presente que en la entrevista usted esta siendo evaluado y una forma de evitar mostrarse tenso es mentalizarse de que si lo convocaron  porque consideraron su CV aún sin conocerlo.  Asimismo usted tendrá la oportunidad de hacer su propia evaluación del lugar donde estará siendo entrevistado y de quién lo está entrevistando.
 
La entrevista debe llevarse a cabo en un clima de empatía. Conserve el trato cordial y no tome las riendas de la entrevista. Recuerde que usted es quien esta siendo entrevistado.
Trate de arribar a la entrevista aproximadamente 10 minutos antes de lo acordado para aprovechar los momentos previos donde usted podrá evaluar la cultura organizacional, el clima laboral, etc.
 
Antes de concurrir a una entrevista es necesario estar informado respecto a la organización  que convoca y al puesto al que se postula. Infórmese sobre el negocio al que la organización se dedica.  En caso de que sean diversos tipos de rubros, intente saber cual es el principal. Esto le servirá para que sus respuestas vayan en esa dirección y sean congruentes con los objetivos fijados por la empresa.
 
Averigüe que remuneración ofrece el mercado para el puesto al que usted postula. Eso le dará una variante con la cual usted podrá ajustar sus preferencias. Quizás en una primera entrevista no se dé información respecto a la remuneración. Es recomendable ser cauto y esperar a que sea el entrevistador quién le comunique una cifra. De no estar de acuerdo usted puede convenirlo cordialmente.
 
Resalte su experiencia/conocimiento anterior relacionándolo con el puesto ofrecido. (Manejo de equipo de trabajo, grupos de investigación, grupos docentes, viajes de campo, etc.).
Sea prudente y no dé más información de la requerida.
 

• Pautas principales para valorar adecuadamente su comportamiento:

1. ANTES DE LA ENTREVISTA: Verificar datos del CV; confirmar y actualizar su contenido; clarificar nuestras pretensiones y expectativas; pensar en las posibles preguntas que se puedan formular; llevar un CV a la entrevista.


2. DURANTE LA ENTREVISTA: Dirigirse al entrevistador con respeto; mostrarse tolerantes; expresarse con profesionalidad; escuchar; no interrumpir; evitar posturas poco propicias y otro tipo de lenguaje corporal inadecuado (bostezos, encogimiento de hombros, mirada desafiante, ser demasiado elocuente, etc.) 

3. DESPUES DE LA ENTREVISTA: Revisar nuestra actuación, reformular nuestras posibilidades; reestablecer el contacto con la empresa; ser pacientes.
 
Con el crecimiento del programa se planea trabajar los aspectos anteriores en el contexto de jornadas de capacitación.