Los desafíos de la investigación en colaboración orientada al desarrollo de políticas públicas. El caso de las tierras fiscales en la provincia de Río Negro, Argentina

LORENA CAÑUQUEO; LAURA KROPFF

Nueva Orleans

Workshop; Possible Futures: Comparative Perspectives On Collaborative Research In Anthropology In North And Latin America; 2016

Wenner Gren Foundation, Neighborhood Story House Project y Back Street Cultural Museum

Desde la década de 1990, venimos realizando trabajo etnográfico e integrando espacios de activismo en la provincia de Río Negro, Argentina. Durante la primera década del siglo XXI participamos activamente en el movimiento mapuche en la provincia. El foco de nuestra participación estuvo centrado en la discusión sobre la identidad y la realidad mapuche en el presente, interviniendo en el debate que se daba tanto en circuitos juveniles urbanos, como en circuitos activistas y académicos. En la segunda década de este siglo, nuestro trabajo se orientó a la participación en procesos de articulación comunitaria en zonas rurales desde la investigación etnográfica e histórica. Debido a esta trayectoria, fuimos convocadas por la Legislatura de la Provincia de Río Negro para desarrollar un proyecto de investigación orientado a contribuir a la planificación del reordenamiento territorial en la provincia. Entre agosto de 2014 y diciembre de 2015 estuvimos a cargo de la coordinación general de un equipo que realizó un informe histórico antropológico para la Comisión Investigadora para el Relevamiento de Transferencias de Tierras Rurales de la Legislatura de la provincia de Río Negro. A grandes rasgos, el proyecto implicó la confluencia de investigadores provenientes de la academia y del activismo mapuche pero también de la militancia política partidaria y de la gestión estatal. Esto nos llevó a identificar diálogos, negociaciones y tensiones en cuanto a la agenda, la metodología, la perspectiva teórica, la perspectiva epistemológica y la dimensión ontológica que se juegan en diferentes niveles. Uno de los escenarios es el académico, en el que se plantea el intercambio entre disciplinas: antropología, derecho, historia, ciencias ambientales, comunicación social, geografía y trabajo social. Aunque se supone que la academia provee un sustrato de acuerdos tácitos y sentidos sedimentados que facilita la práctica interdisciplinaria, en el proceso concreto de trabajo esto no es tan sencillo. Otro de los escenarios es el que hace confluir al activismo mapuche con la militancia partidaria. Si bien se trata de tradiciones activistas/militantes, las claves de su organización, los fundamentos y las trayectorias generan una polifonía no siempre armoniosa. Un tercer escenario es el que vincula la militancia partidaria con la gestión estatal. Aquí las lógicas y prácticas de la militancia se imbrican con las de la burocracia. A partir del análisis etnográfico de estos escenarios articulados en el desarrollo de nuestro proyecto de investigación nos proponemos realizar una reflexión sobre la investigación en colaboración entre academia, activismo y burocracia estatal.